一是推動形成產(chǎn)教融合頭雁效應。梳理總結(jié)首批國家產(chǎn)教融合試點城市經(jīng)驗做法，啟動遴選第二批30個左右國家產(chǎn)教融合試點城市，再遴選一批國家產(chǎn)教融合型企業(yè)。在新一代信息技術(shù)、集成電路、人工智能、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、儲能、智能制造、生物醫(yī)藥、新材料等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，以及養(yǎng)老、托育、家政等生活服務(wù)業(yè)等行業(yè)，深入推進產(chǎn)教融合，培養(yǎng)服務(wù)支撐產(chǎn)業(yè)重大需求的技能技術(shù)人才。
二是夯實職業(yè)院校發(fā)展基礎(chǔ)。對“十四五”教育強國推進工程職業(yè)教育產(chǎn)教融合項目實施情況開展中期評估，在儲備項目庫中新增200所左右高職和應用型本科院校。完善職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置，加快形成緊密對接產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的專業(yè)體系。
三是建設(shè)產(chǎn)教融合實訓基地。通過“十四五”教育強國推進工程，安排中央預算內(nèi)投資支持一批產(chǎn)教融合實訓基地建設(shè)，高質(zhì)量完成“十四五”規(guī)劃《綱要》提出的“建設(shè)100個高水平、專業(yè)化、開放型產(chǎn)教融合實訓基地”的重大任務(wù)。
四是深化產(chǎn)教融合校企合作。支持職業(yè)院校聯(lián)合企業(yè)、科研院所開展協(xié)同創(chuàng)新，引導企業(yè)深度參與職業(yè)院校專業(yè)規(guī)劃、教材開發(fā)、教學設(shè)計、課程設(shè)置、實習實訓，促進企業(yè)需求融入人才培養(yǎng)各環(huán)節(jié)。發(fā)揮職教集團（聯(lián)盟）、市域產(chǎn)教融合聯(lián)合體、產(chǎn)教融合共同體作用，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進高質(zhì)量就業(yè)。
五是健全激勵扶持組合舉措。加大金融、投資、財稅、土地、信用等政策支持力度，進一步健全組合式激勵政策體系，支持地方出臺符合本地實際的落地政策。
《實施方案》提出，加大信用政策扶持力度。加大產(chǎn)教融合型企業(yè)信用信息歸集力度，開展行業(yè)信用評價，對評價結(jié)果好的企業(yè)，在例行檢查、專項抽查中減少檢查頻次，在上市融資、政府資金支持、產(chǎn)業(yè)扶持政策、評優(yōu)表彰、政務(wù)事項辦理等方面予以優(yōu)先或便利，并通過“信用中國”網(wǎng)站集中公示宣傳。
《實施方案》要求，國家發(fā)展改革委、教育部、人力資源社會保障部會同有關(guān)部門牽頭推進職業(yè)教育產(chǎn)教融合賦能提升行動。各地要健全協(xié)調(diào)機制，將各項任務(wù)分解到位、落實到人、責任到人。對各地實踐證明行之有效、可以上升為制度性成果的，要及時總結(jié)提煉，并推動修改完善相關(guān)政策和制度，符合條件的在全國復制推廣。
