隨著新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式層出不窮，職業(yè)變遷加速，新職業(yè)新工種不斷涌現(xiàn)，與2015版大典相比，新版大典在保持八大類不變的情況下，本次共計新增168個職業(yè)，取消10個職業(yè)，凈增158個職業(yè)，職業(yè)數(shù)達到了1639個。在數(shù)字職業(yè)、綠色職業(yè)等新職業(yè)群體方面搭建更加通暢的職業(yè)發(fā)展通道。

此次新版大典以2015年版《大典》為基礎(chǔ)，將近年來已發(fā)布的新職業(yè)納入其中，保持大類體系不變，增加或取消了部分中類、小類及職業(yè)（工種），優(yōu)化調(diào)整了部分歸類，修改完善了部分職業(yè)信息描述，對于增強從業(yè)人員的社會認(rèn)同度、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)、引領(lǐng)職業(yè)教育培訓(xùn)改革、推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展等具有重要意義。

根據(jù)此前公示稿顯示，在4-07“租賃和商務(wù)服務(wù)人員”分類中，包含4-07-02-04 信用管理師職業(yè)。《中華人民共和國職業(yè)分類大典（2022年版）公示稿》對信用管理師做如下解釋：

4-07-02-04 信用管理師

在企業(yè)中，從事信用交易、信用風(fēng)險控制和征信、信用評價等技術(shù)工作的人員。

主要工作任務(wù)∶

1.編制企業(yè)信用政策和實施指南，設(shè)計企業(yè)和消費者信用風(fēng)險防范、控制和轉(zhuǎn)移的技術(shù)操作流程;

2.參照國家信用標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)企業(yè)建立信用制度;

3.組合選購征信、信用評級、信用擔(dān)保、商賬管理等信息產(chǎn)品或服務(wù)，進行信用風(fēng)控制日常管理;

4.采集客戶信用信息，根據(jù)客戶信用檔案，評價客戶的信用風(fēng)險等級或計算個人信用評分分值;

5.管理商業(yè)合同，依據(jù)應(yīng)收賬款賬齡進行客戶預(yù)警提示，運用商業(yè)保理、信用保險、信用擔(dān)保和債權(quán)交易方法，轉(zhuǎn)移信用風(fēng)險;

6.選用第三方商賬管理機構(gòu)或法律訴訟手段，處置逾期應(yīng)收賬款，并核實、報送壞賬;

7.選擇市場上的征信數(shù)據(jù)庫或大數(shù)據(jù)服務(wù);

8.進行信用信息調(diào)查、分析和信用等級評價。

本職業(yè)包含但不限于下列工種∶

數(shù)據(jù)治理員 盡職調(diào)查員 模型開發(fā)師 信用分析師 信用評價師

近年來，信用管理師可以說是信用建設(shè)主力軍，是社會信用體系建設(shè)的中堅技術(shù)力量，引領(lǐng)信用建設(shè)的專業(yè)化。能幫助企業(yè)進行風(fēng)險管理、提高經(jīng)濟效益、樹立企業(yè)品牌等。隨著信用體系建設(shè)的深入發(fā)展，各行各業(yè)都將逐步涉及到信用管理。

2021年人力資源社會保障部發(fā)布《國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn) 信用管理師》（2021年版），以“職業(yè)活動為導(dǎo)向、職業(yè)技能為核心”為指導(dǎo)思想，對企業(yè)信用管理和征信從業(yè)人員的職業(yè)活動內(nèi)容進行規(guī)范的細致描述，對各等級從業(yè)者的技能水平和理論知識水平進行了明確規(guī)定。同時，江蘇等地先后印發(fā)《關(guān)于組織開展2022年全省信用管理師職業(yè)技能培訓(xùn)工作的通知》，旨在為大力培養(yǎng)信用管理人才，夯實社會信用體系建設(shè)人力資源基礎(chǔ)，培養(yǎng)造就一批具備信用知識與實踐經(jīng)驗的專業(yè)化人才隊伍。

信用管理師運用現(xiàn)代信用知識、信用管理及其相關(guān)學(xué)科的專業(yè)知識，為企業(yè)提供信用風(fēng)險管理和征信技術(shù)支撐，在國家職業(yè)序列中，屬于高技能人才中的知識技能型人才。在目前信用建設(shè)體系逐步完善的趨勢下，信用管理師將成為企業(yè)經(jīng)營管理不可或缺的人才。

下一步，人社部將以新職業(yè)為重點，發(fā)揮行業(yè)主管部門和行業(yè)協(xié)會學(xué)會的職能作用，加快開發(fā)制訂職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，促進職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與人才評價深度融合。以數(shù)字技術(shù)為重點，深入實施數(shù)字技術(shù)工程師培育項目，組織規(guī)范開展培訓(xùn)和評價工作。在各地試點的基礎(chǔ)上，探索在新職業(yè)領(lǐng)域新設(shè)職稱評審專業(yè)，提供職稱評價服務(wù)，為新職業(yè)群體搭建更加通暢的職業(yè)發(fā)展通道，服務(wù)國家經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。